Ces matières qui disparaissent de l'enseignement supérieur

Liber a écrit:Il n'y a du reste aucun rapport entre l'utilité d'une discipline et sa suppression à l'université. Le président d'université raisonne uniquement en termes financiers. Le coût par élève est trop élevé pour maintenir, par exemple, une licence de Lettres classiques.

Un exemple récent s'oppose à ce que Liber disait dans cette discussion (légèrement datée maintenant) : au Japon, le gouvernement a explicitement demandé aux universités de fermer ou reconvertir les filières de sciences humaines et sociales parce qu'elles sont jugées inutiles au regard des besoins de l'économie nationale. Voyez par exemple les articles du Monde ou du Figaro.

Est-ce un cas isolé ?